我来到教室，看见周吴琨翻出了他的作文本。于是，我也在书包里翻。刚翻了一次，没看见，我便又连续翻了两次，还是没看见，我知道我忘带了，心里便着急起来。看着明亮的教室，我由然而生出一种恐惧感。周吴琨看我急了，问我：“你怎么了？＂我说：“我家庭作文本忘带了，怎么办？＂他说：“我也不知道。＂我说：“我们班谁有手机呀？＂他说：＂姜欢欢有．＂我说：＂算了，找她借，还不如找李老师借呢！＂他不再说话．我呆呆地望着门，看李老师何时会来．我想：＂是对李老师说还是不对李老师说，还是现在下楼去打电话，叫妈妈来送？＂这三个问题一直绕在我脑袋里．忽然，李老师走进教室，我想：＂还是告诉李老师吧，反正她早晚是要知道的．＂就这样，我给自己鼓足气，勇敢地走到讲台．我打了个寒战，全身鸡皮疙瘩都起来了，害怕地要命．在这一瞬间，我是多么后悔呀！如果我当初没那么粗心，现在也不会这么着急呀！我下定决心，颤抖地对李老师说：＂李老师，我家庭作文忘带了．＂说完这句话，我心想：＂奇迹快点儿发生吧！＂李老师说：＂这是没完成作业，要记一次．＂李老师掏出手机，说：＂叫你妈妈给你送过来．＂我拿起手机，给家里打了个电话．不一会儿，爸爸就把本子送过来了．我松了一口气，心里的石头也终于落下了．

我真后悔我那么粗心！

有关蟹的作文500字篇2

我叫曹晟轩，男，2010年10月出生，现在稷王小学三年级六班读书。

我的名字是爷爷给起的，爷爷说，我的名字含义是光明宏大，兴盛，轩昂，他希望我成为一个光明磊落、大气高昂，对国对家有用的栋梁之才。

我两岁半上县直幼儿园，到了中班，转到了稷王幼儿园，七岁从稷王幼儿园毕业。上幼儿园之前，爷爷教我认字，在幼儿园里，老师们都夸我认的字多。后来我到稷王小学一(四)班上学，二年级时到了二(四)班，升三年级后，我和小伙伴们分开了，我被分到了三年级六班。学习成绩属于中上游水平，在老师的辛勤教育下，我在不断地进步。

小时候我喜欢画画，家里人都说，我有画画的天分。我从中班开始，一直学到了三年级，学了五年画画，现在能画一些简单的画。我已经考了三次，现在的画画考到了中级。

我喜欢拼乐高。玩乐高能让我的手变巧，还能开发我的想象力。比较复杂的乐高，我都能拼出来，家里人都感觉到有点惊奇。

在学习上，我最喜欢英语。自从妈妈给我报了英语辅导班，我的英语成绩不断提高。我的数学成绩还可以，语文还需要不断地努力。

我的理想是，长大后，当一名画家或者是侦探家。我现在要好好学习、天天向上，打好基础，长大后做一个对祖国有用的人。

有关蟹的作文500字篇3

又是秋季，又是遍地落花独自悲伤的季节。拾起一片残缺的瓣儿，回想起那一季的哀伤。

喜欢紫藤花随风而逝的伤感，落花时的那悲伤，那唯美。淡紫色透着白撒落了一地，尽显湿芳。它是自卑的，因为它是紫藤所丢弃的孩子，它只能静静地躺在地上，任由过往的人践踏，它不敢出声，谁叫它自卑，谁叫它流逝。

独爱蒲公英飘零的点点泛白，带着种子漂流他方。它永远来寻找，寻找那一片适合生长的地方，然后，落地生根。繁殖一大片的蒲公英，吟唱在悠悠三月间。

钟情向日葵枯萎的美丽希望。花瓣一片一片的枯败下来，直到最后一片花也随风游走。我想，它大概是最留恋的，要死，也要留下什么。然后，葵花子落入微湿的泥土。待到明年的明年，又会有新的向日葵长起，继续迎着唯美的日出。

欣赏曼珠沙华的娇艳落败。庸俗的红在它身上美得不可比拟。所以，注定呵的死也决不庸俗。它会透着香气，花条一点点地枯萎，从外到内，只要还有一丝娇媚，它也决不舍弃。只到整个都落败了。那样，好似浴火凤凰一般，成灰。但，只要有茎，只要有土，只要有水，下次，它照样惊艳开放。屹立在深涧旁，妙，不可言。

喜欢落花的感觉。

紫藤罗的伤感，蒲公英的飘零。向日葵枯萎的希望，曼珠沙华娇艳落败的浴火重生。它们又挨过了一年，又殆尽了一年，又悲伤了一年。

但愿，下个落花时节，你们依旧在，长在......

有关蟹的作文500字篇4

一叶知秋，当秋姑娘鼓起腮帮子吹起一阵凉风时，调皮的树叶顺势飘了下来，落在树妈妈的根下面。嘿，真是黄叶落到树底下――叶落归根哪！我知道，是它――美丽的秋姑娘带着丰收的喜悦赶来了。

秋天的田野是一幅呼之欲出的图画。

走在田边的羊肠小道上，一望无垠的稻田似闪闪发光的金地毯，柔润舒适；如硕大无盆的金海，“稻”光粼粼；绵延万里的棉田似身穿白衣的战士，严肃威武；如舍己为人的白衣天使，温柔体贴……东北角上的老柿树，仿佛返老还童，更可爱了，巴掌大的叶子渐渐变红了，大概想和它的老伙伴――大枫树比美，看谁红得可爱吧。每当秋末冬初，柿树叶渐渐落光，一眼望去，圆溜溜的柿子像许许多多红灯笼挂满枝头，令人垂涎欲滴。

秋天的田野是一首快乐的歌。

金秋十月，劳动了一年的农民伯伯尝到了丰收的喜悦，不过这也寓示着大家又要忙一番了，今年风调雨顺，国泰民安，大伙儿心中高兴，这不，收割的时候还哼着自编的小曲：十月里来好秋光，家家户户收割忙……只见他们一手拿着镰刀，一手握住稻杆，小心翼翼地割着，生怕弄伤了这些尊贵的小公主，从他们脸上就可以看出内心压抑不住的喜悦。田野里，欢笑的歌声、收割的笑声、播种的欢声、交织成一曲动听的歌曲。随着那越播越少的麦种，歌儿越唱越响，笑脸越笑越欢，人们不仅看到了今年的丰收，还憧憬到了来年的希望。

秋天的田野是一部自然界的《论语》。

金风习习，低头的稻穗使我懂得了“虚心竹有低头叶，傲骨梅无仰面花。”农民伯伯的播种、收割使我明白了“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。”小小读书郎使我明白了“光阴似箭催人老，日月如梭攒少年。”……更重要的是：我得出了一个结论：如果不是党的政策好，哪来茫茫稻海和欢声笑语呢？

我爱秋天的田野。

有关蟹的作文500字篇5

我知道糖是甜的；月饼是甜的；水果是甜的；爱心也是甜的。

糖之甜

我在寻找甜。我剥开一颗玉米软糖，轻轻含进嘴里，刹那间，香浓的，带着玉米清香的香味，立刻在口中弥漫开来，闻着这玉米的香气，我陶醉其中，真甜！但是我想要的甜似乎和这个不太一样，我想要的甜是长久的甜。

月饼之甜

我还在寻找甜。八月十五这天，妈妈买来了两个月饼，一个现在吃，一个晚上再吃。妹妹从袋子里拿出了个月饼，掰成了两半，一半大，一半小，她看了几眼，带着甜甜的笑把大的递给我，我真没有想到这小哭包会把大的给我！我接过来，咬了一小口，明明是咸味的月饼，却让我吃出了甜味！我心想：这是我想要找的甜吗？

爱心之甜

我仍然在寻找甜。放学后，公交车站牌前，我忽然想起来早上忘了带钱。我看见一位阿姨向这边走来，鼓起勇气走上前说：“阿姨，您可以借给我一元钱吗？”阿姨看了我一眼说：“小朋友，不要骗人好不好，现在科技发达，哪里都有监控的！”说完她头也不回地走了。我好沮丧，正打算回学校求助老师，一声细嫩的童声却传进耳畔：“姐姐，给你一块钱！”我抬起头，看见一个七八岁的小朋友，有着星星一样的眼睛，他正捏着一枚亮闪闪的硬币递到我面前。一股暖流顿时涌上了我的心头，我问：“你为什么要给姐姐一元钱呀？”“姐姐不是说没有钱坐车嘛！”我接过那枚硬币，心里甜极了，这一次的甜，是从心底里涌出来的甜。

甜，我已经找到了。

有关蟹的作文500字篇6

历代文人不知写了多少抒情散文。例如：朱自清的《春》、老舍的《济南的冬天》、何其芳的《秋天》。春夏秋冬四季在他们笔下栩栩如生。而我却要展现一个“与众不同”的春天。

在一次长假，我和爸爸妈妈去春游。在行驶的路上，我趴在车窗旁，一路上路旁野花早已盛开，垂柳儿新发出几枝细细枝干，上面还有新萌发的几颗嫩芽儿，我竟被这顽强的生命力所感染。

来到野外后，我急忙从车厢里跑出来，像“一匹饿狼”似的贪婪的呼吸着大自热那特有的新鲜空气。这时，我不惊觉得一切是那么新奇，没有城市里喧闹的喇叭声，没有汽车那令人厌恶的尾气。我趴在草地上，放眼望去辽阔的大地上全是一片生机勃勃的小草，像一块巨大的绿毯，小草们都在争先恐后的声长着，生怕自己落了后。这景象正应了白居易的那句诗：“野火烧不尽，春风吹又生。”我俯下身子，倾听小草们的言语，它们仿佛在告诉我：“只要你要一股钻劲，你就会成功。你的生命就会充满活力。”

我来到垂柳旁，垂柳轻轻拂动着，仿佛在与我打招呼，它们挥动着手说：“你好，欢迎来大自然做客。”我此时也面带笑容，高兴的向它们挥手。此时春花好像在对我笑，我俯下身子听到春花对我说：我之所以那么努力开花是为了衬托大自然的美。

这时，一阵春风吹过。里面有许多蒲公英种子，春风是那么温暖，不像冬风吹得让人受不了，此时，我听见蒲公英种子对我说：“我要独立了，我要安家了。这时我想到蒲公英在种顽强命力，不管飞到哪都会活下去，扎根于土里。

春天像一个魔术师，它变来了飞翔的小鸟，给天空当做礼物;春天像一个法师，它给了太阳火热的力量。与冷酷的冬天决战到底;春天像一只闹钟，它唤醒沉睡的小草，给大自然增添一份色彩。春天表现了大自然无穷的活力。我爱你，春天!你是多么美丽!

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