我来到校园，感到有点儿奇怪，因为天空中云层很厚，太阳公公躲起来了，天色有点儿黑，像傍晚一样。上到第三节课时，我忍不住向外面看了一下，立刻发出“哇——”的一声，因为外面不知何时已静悄悄地下起了鹅毛大雪，大家也随之向外看去，顿时教室里沸腾起来下雪了!下雪了!”小伙伴们快乐地喊叫着，期盼已久的雪终于降临了。我们好不容易才熬到了下课，就一窝蜂地冲出教室玩起雪来。

校园里突然变成银白色的世界。操场的红色塑胶跑道上盖了一层薄薄的雪，半红半白，颜色分外清新。教学楼戴上了一顶别致的“雪帽”，我想它们一定很保暖吧。冬青树和松柏穿上了一件银色的新外套，煞是好看。松柏在寒风中傲然挺立，显得更加苍翠欲滴!雪中的校园，实在是太美丽了!

中午，终于放学了，我和小伙伴们开心地打起了雪仗。因为我技艺高超，他们统统被我打得魂飞魄散，哭爹喊娘，只能连连向我投降。我心里别提多得意了，于是就威风地说：“嗯，小的们，今天我心情好，就放你们一马吧!”

冬天来了，我真的好高兴啊，我喜欢冬天，喜欢冬天的雪，喜欢雪中的校园!

校园中的美与丑作文篇2

母校的新教学楼开始动工了，听说校园也要改进许多呢，我情不自禁地开始设想起新校园来了！

瞧，这是我心目中的新校园：

这里是一片绿色的海洋—绿草、绿树、绿色的教学楼与操场；四季有五彩缤纷的花朵点缀其间；处处鸟语花香，好一个诗情画意的绿色校园！

学校的大门也是绿色的，上面写着几个遒近有力的大字“河南省实验小学”，一边还镶嵌着一只展翅飞翔的金色凤凰，那可是我们的校徽哦！迈进大门，展现在眼前的是升旗台：绿色的升旗台衬托着银色的旗杆与为红的五星红旗，显得格外引人注目。

升旗台地左侧，新教学楼拔地而起，绿色地墙，绿色地窗，连教室也是绿色地，一派生机蓬勃地景象。楼顶上有个空中花园，里面种地有树，有花，还有草，真是美不胜收！升旗台地右侧，童趣宫像一个巨大地蒙古包驻扎在草原上；天像馆也修好了，各种实践活动地场所也腾了出来，我们可以在里面上航模班、科学探索班，尽情地遨游于知识地海洋里！

继续往里走，一个一望无垠的操场映入眼帘。跑道、篮球场、足球场，一应俱全。看，操场的一边还有一个淡绿色的游泳馆，馆的周围也种满了花草，在这里游泳，就像沐浴在花草的海洋里。

这就是我心中的新校园，一个绿色的天堂！

校园中的美与丑作文篇3

友爱是顺丰的航船，即使再坎坷也会平安无事；友爱是明灯，即使再黑暗也能找清方向；友爱是阳光，即使在寒冷也会温暖。

灰色的军训伴随着我们成长的节拍，军训生活开始了。第一天教官锻炼了我们的体能——站军姿。我们大家站的十分笔直，昂同挺胸收腹，个个看起来精神抖擞，可是站这么久也是不行的，许多同学陆续晕倒。我也不例外……就在即将倒下的那一刻，旁边的同学扶住了我，用坚定的语气对我说：”坚持下去，坚信自己是最棒的！“我被他坚定的眼神感动了，虚弱的点了点头。这一刻，我明白了坚持是什么，一缕伴着友爱，明媚，温暖的阳光撒了下来，照在我的身上。

橙色的体操广播的开始，我们开始做起了健身体操。在做操的过程中，我的脚崴了，好朋友上前将我扶了起来，掺着我一步一步，稳稳的，慢慢的，仿佛她扶着就是她的至亲。那一刻，火红的太阳热烈深沉，苍翠的小草顽强执着，美丽的小花清洁而高雅。他友爱的眼神感动了我。

蓝色的萌芽在一次的和老师见面后，我们两顺理成章的做了亲密无间的好朋友，我没带工具，你却借给我，接受了批评，这让我一直放在心上。世界上最纯粹的玉，也比不上我们友谊的纯。那一刻，我明白了友谊的真谛，你那一抹了刺眼的微笑，温暖了我。友爱是歌，歌颂了我们的青春；友爱是画，画出了丰富的青春；友爱是话，道出了青春的真谛……

校园中的美与丑作文篇4

一阵轻风打者着卷儿，直推着我进了校门。跨过黑得发亮的大铁门，两旁是整齐洁白的教学楼，黑的泛红的瓦砖密密地布满了教学楼顶;碧绿的爬山虎布满了教学楼壁。穿过爬山虎，透过精致的青铜窗户，是老师们辛勤劳动的身影，老师们在窗前批改着作业，金灿灿的阳光映着爬山虎上的晨露，映着老师们的脸庞。径直向前走，一片广阔的操场，四周围满了翠绿的灌木丛。巨大的树木上的碎叶将金黄金黄的阳光剪成了千丝万缕，温柔地洒在了大操场上。一圈清澈的流水将两颗巨木围绕其中，像母亲的手，缓缓滋补着树木。

同学们笑脸相迎，互致问候，大家靠着树木读书，在小溪边嬉戏，高高的旗杆屹立在教学楼正前方，在金灿灿的阳光下。我踏着楼梯走上了小楼，古典的木质栏杆诉说着过去的辉煌。登上了天台，竟仍未至树顶参天大树如巨伞般覆没头顶。远远望去，正对面一座高耸的'钟楼，大众上长长的银色指针已不知转过了多少圈。独自捡起一片阳光，吹起心爱的小曲……小鸟盘旋在头顶，叽叽喳喳的说道：“你在想什么呢？别做白日梦啦！”我只是笑着抬起头，对小鸟问道：“只要有梦想的人，梦与现实，有什么区别呢？”

本文是一篇写景的记叙文，“巨大的树木上的碎叶将金黄金黄的阳光剪成了千丝万缕”，如神来之笔，让我们为之惊叹，自然造物之神奇体现得淋漓尽致，结尾“梦与现实，有什么区别呢？”引人深思。

校园中的美与丑作文篇5

今天早上，我通过窗户看到了一座座“皑皑雪山”，咦，这是怎么回事，难道是我在做梦吗？我使劲一睁眼，却发现今天下雪了！

早上，我走在上学的路上，可是这些调皮的雪精灵都要在我的鞋底下安家，这可使我在路上差点两次摔跤。

到了学校，朱老师说我们可以下楼玩雪，我们听了都乐坏了，连忙跑下去打雪仗、堆雪人了。我刚做好一个雪球，就试着有人打了我一下，一摸，身上全是雪，自己都变成一个雪人了。于是，我便把我刚做好的雪球打向那个“犯人”。

要考试了，可是我们的手都冻得僵硬僵硬的，手都不听使唤了，该怎么做试题呀！于是，我看到了一旁的水杯，便拿起水杯，一咕噜，把杯子里的水都喝了个精光。身上别提多舒服了。

上第三节课的时候，朱老师说我们可以到窗前去欣赏雪景。

瞧，雪像欢乐的小精灵一样在天上舞蹈着。有的落到了树上，变成了树上的堡垒；有的落到了地上，为大地披上了一件厚厚的棉袄；还有的落到了小朋友的头上，小朋友们都变成了一个个雪人，可爱极了！

真希望明天还能下雪，说不定我们还能完成更多好玩的花样呢！

啊！美丽的雪、可爱的雪、梦幻的雪！

校园中的美与丑作文篇6

今天上午上第四节课的时候，校园里飘起了雪花。我原以为这雪不会下大，谁知仅过了一个中午，山阳城就变成了白银世界。

下午，走进校园，映入眼帘的是学校中央的大花坛。花坛中那棵高大的柏树在雪的覆盖下，斑斑点点露出一点翠绿的叶子，在雪的映衬下，叶子更绿了。冬青的圆叶子依然那么绿，盛满了雪，像翡翠盘里的珍珠粉。

走过花坛，向教室方向走去，高大的杨树在下雪的天气里显得也很委婉。树枝变得很柔软、雪白，像美术课上勾画出的一条条弯曲的线条。龙爪槐、柏树、雪松、冬青、文化亭都换上了白衣服，像天使一样，银装素裹，分外妖娆。

来到教室，里面空空如也，想必大家一定都在操场上玩耍，我大步流星地跑到操场。

操场上人山人海，有的在滑雪，有的在打雪仗，有的在堆雪人，大家玩得不亦乐乎，每个人脸上都洋溢着欢笑。快乐溢满了操场，流进了校园，充满了教室，就连冰冷的教学楼也被这气氛感染了，仿佛在对我们笑。

正当大家玩得起劲的时候，可气的铃声毫不留情地敲响了，同学们恋恋不舍地回到教室。

雪啊，这喜人的雪啊，让庄稼好好解解渴吧，让我们小学生好好玩一会儿吧！

校园中的美与丑作文篇7

今天第四节是体育课，老师提前通知我们上课时要跑接力，我听后心里特别害怕，因为我最不擅长跑步。

终于挨到了第四节课，我磨磨蹭蹭的到了队伍中间，突然听见老师说：“郭雅涵，你站到第一组。准备好了吗？预备：13，跑！”我正准备跑，突然，我不知被谁推了一下，起跑晚了！我尽全力向前跑，到下一组我闭着眼睛把接力棒传给了下一棒的同学。我自己觉得我已经跑得很快了，可我还是听见很多同学在嘲笑我。我听后，坐在地上哭了起来，这时，张芊逸和叶铭竹过来了，见我这样，便开始开始安慰我说：“别哭雅涵，没关系的，赢了又怎么样，输了又怎么样？反正在我们眼里你是最棒的！”“对，最棒的，最棒的！”听后，我看着她们，眼里不禁流出了感动的泪水…

在这时，哨声又响了，我看到张芊逸和叶铭竹在对面用鼓励的目光看着我时，我的心沸腾了！

在老师的“开始”刚说出口时，我们都飞快的跑了出去，当然，我还是最后一名。当我即将绝望的时候，我想到她们鼓励的.目光时。心想：我不能让她们失望，因为她们是我的好朋友！想到这，我使出全身力气，以我想不到的成绩给我们组加了分。

通过这件事，我知道，一个人做一件事，一定要有必胜的信心才能成功！

校园中的美与丑作文篇8

冬天，冬爷爷把它带来的礼物——小雪花撒向了我们的校园。它们纷纷扬扬地从天上飘落下来，校园里的树木、操场和教学楼都披上了冬爷爷送的白衣裳，一切都显得那么纯净，那么美丽。

“铃——”下课的铃声打破了操场的寂静。同学们纷纷从教室里走出来，涌到白色的操场，操场上顿时热闹起来。

“下雪了，下雪了”同学们高兴地喊起来。有的同学仰着头，伸出双手去接受大自然的恩赐，可小雪花却很小气，刚一落到手里就突然不见了。有的同学迫不及待地去团雪球儿，然后开心地向空中抛去，忘情地展开了“雪球大战”，这雪球就在空中来回飞舞，即使不小心落到别人身上，也没人介意；有些人则把雪堆在一起，堆成一个雪娃娃，给它安上一双黑亮的眼睛，一个小小的鼻子，一张红红的樱桃小嘴，还俏皮地戴上一顶小帽子，他们围着雪宝宝唱啊，跳啊，笑声、喧闹声交织在一起，回荡在学校操场的开空。

“铃——”，上课铃声响起来了，校园立刻安静了下来。雪还在不停地下，到处都是一片银白，雪花把同学们留下的痕迹和所有的欢声笑语都藏了起来，只剩下雪宝宝注视着这一切。

我喜欢冬爷爷送给我们的礼物——雪，我更喜欢冬爷爷为我们精心打扮的雪中校园。

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