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关于写事的作文400字篇1
每个第一次都是一种新的体验与尝试。第一次见到大海的激动与兴奋令我至今难忘。
“呼——呼啪——啪”还没见到海的影儿,就已经听到了海浪的热烈欢呼声。我迫不及待地要投到海的怀抱之中,便迅速的向海滩冲去,希望马上与我从未谋面的新朋友——大海,见上一面。
很快,大海便映入了我的眼帘。金黄色的沙滩,一望无际的海,那么宽广,让人的心也宽敞明亮了,把一切不好的事都放下······波浪起伏着,开出一朵朵纯洁透亮的浪花,美丽而不可及。白云似乎是从海上升起的,牢牢得把蓝天与大海连在了一起,水天一色。那还分地清那边是海,哪边是天。不远处,几只海鸥正在翻飞盘旋,给那蓝蓝的天,添上一道亮丽的风景线。
我向大海奔去,一不踩稳便摔了下去,可也不疼。在松软的沙滩上,捧起一垒沙子,细细摩挲,不敢相信,沙子竟有羽毛般的飘盈。沙子顺着我的手臂,贴着我的肌肤,落了下去。当我慢慢靠近海时,它的浪起伏更大了,难道你也是因为将认识一位新朋友,兴奋,激动,心跳加速了吗?走上前,海浪来到我脚边与我玩耍,可惜不一会儿又被大海母亲唤回去,但却给了我一个大大的见面礼——携来好几颗鲜艳的贝壳与珊瑚。
玩累了,便坐在阴凉高大耶树下品尝着刚摘下来的椰子,甜美又爽口,正值中午,太阳照得海面波光粼粼,闪着金光。海浪拍着礁石,唱着世界上最美丽动听的旋律。
第一次,在第一次见到大海时就喜欢上了这里,并且爱上了这里。
关于写事的作文400字篇2
每个人心中都有一个最敬佩的人。比如:伟大的发明家爱迪生,发现地心引力的牛顿,发现新大陆的哥伦布,而我最喜欢和敬佩的就是“航天之父”钱学森。
他为我国的航天事业做出了巨大的贡献,这是我们能看到他成功的一面,然而他背后所付出的巨大艰辛,是我们常人想象不到的。
钱学森早年的学习生活是非常艰苦的,远没有我们现在这样优越,没有随处的电源,没有护眼的台灯,能有一个电棒来帮助晚上学习都是很奢侈的了。一次出差,爸爸给他带回来一直彩色的画笔,他如视珍宝,从不舍得用。因为他不甘心自己将来成为一时弱小的“蚂蚁”,所以他坚持不懈的努力和付出,最后取得了伟大的成就——导弹、原子弹在他的研究下,横空出世了。他把这项事业向前推进了至少二十年。
我们难以想象,他所承受的压力和吃过的苦,想一想我们生活在这样优越的环境下上课,还整天无精打采,满脑子想的.都是怎样玩儿啊,玩儿什么游戏过瘾啊?哎!真不应该啊!
自己种下的种子,要经过发芽、开花、长叶,最终经受风雨的洗礼,才能结出累累的果实。这都是要经过细心的呵护和培育的。钱学森爷爷才是我最敬佩的人,我以后要从思想上端正态度,好好学习,为自己的将来去努力拼搏!
关于写事的作文400字篇3
艺术节开始啦
午饭后,老师告诉我们抓紧时间练习,因为我们以后要参加学校艺术节比赛。中午12: 30,比赛正式开始,同学们参加了画画、剪纸、铅笔写字、毛笔写字、手工、摄影。大家都在忙着完成自己的比赛,我也在小心翼翼的削儿子。
过了一会儿,写铅笔字的同学已经写好了,交给了老师。然后,写毛笔字,做手工,画画的同学都完成了自己的作品。只有剪纸的最慢,但是我们在规定的`时间内完成了,我剪了两个免费的孩子。
妈妈说:“今天剪的又快又好,太棒了!”
快乐的美食节
今天,期待已久的美食节终于到了!我很早就来到学校,帮助老师制作海报,让我们的食物闻名世界。下午,美食节开始了!老师给了我们几个指示后,我们被要求品尝美味的食物。
哇,每个班的桌子上都有各种各样的食物:酸奶、蛋糕、灯蛋糕.各种各样的事情。香气吸引了我,我的口水积成了一条河。拿着老师发的食物券去“买”食物!那天下午,我不仅玩得很开心,还学到了很多关于美食的起源和做法。也学到了很多知识,可以在家做个小厨师!
关于写事的作文400字篇4
周末,我们家和表哥一家去划船。
我小心翼翼地走上小船,看见两条木板似的东西交叉在一起,摆在船边,一部分浸在水里。我心生疑惑,问问妈妈,才知是橹。划船阿姨开始划船,她双手握住橹手,一使劲,船开啦!
看着阿姨划船,我也想帮帮她。我拿起船桨,将它往水里拨,没有一点阻力,嗯,很简单!我将船桨浮到水面上,水面上泛起一丝涟漪,真美!划船阿姨却说:“别玩啦!这样会让我划得更吃力呢!”我很沮丧,不仅没帮到阿姨,还给阿姨添了麻烦。
于是,我决定学划船。大人们告诉我,划的时候要感觉到阻力才行,将桨面垂直入水,用力向后划。我试了试,阻力真大啊!我用力的划着,想着:如果像我配合划船阿姨的节奏一样,我们班全体认真预习,那老师的讲课进度就会快很多。
我猛然抬头,发现荷塘里满是田田的荷叶,像一把把翠绿色的伞。荷叶绿绿的,上面的小水珠,像晶莹的珍珠。荷花是粉红色的,有的正在怒放,像少女的舞裙;有的含苞待放,像小姑娘鼓起的小脸;有的还是花骨朵儿,胆怯地躲在一边。
这次,我学会了划船,也看到了美丽的荷花,重要的是,我明白了一个道理。这次收获真大!
关于写事的作文400字篇5
“叮铃铃,叮铃铃”我和妈妈。小姨。弟弟,骑着自行车向火车站的方向驶去。为了在路上不枯燥无味,我想出来了一个好办法:“我们来比赛,看谁先到火车站!”话音刚落,因为小姨的车轱辘和齿盘都大,她已经跑出好几米远了。我们也不甘示弱,奋力向前追。
我和弟弟都分别站在自己妈妈的车后座上,为了不让小姨骑快,我故意挤眉弄眼逗弟弟,好让他笑得直摇晃,弟弟也用同样的方法向我做鬼脸。一路上,妈妈骑的飞快,风从耳边呼呼刮过,我的心像只自由的小燕子,高高的飞了起来。路边的树好像也很快乐似的旋转着。再看看小姨,她已遥遥领先了,我立马为妈妈呐喊加油,为她加足马力。
正当火车站就在眼前时,眼看小姨快要赢了,只听弟弟大喊一声:“妈妈我要尿尿!”我心里一下子觉得柳暗花明了:真是关键时刻掉链子,我们又有机会了!
最后,我和妈妈一马当先跑在了前面,刚好一列火车像巨龙似的向我们呜呜驶来,又摆着尾巴向远方驶去。小姨和弟弟只能在远处看见一条棕灰色的线条在移动!
关于写事的作文400字篇6
"抑",就是抑制,对人、事、物进行贬抑;扬,就是扬起,对人、事、物进行褒扬。抑扬法有两种;一是欲扬先抑,二是欲抑先扬。前者如《林黛玉进贾府》。写贾宝玉,先由王夫人介绍,称他是个"孽根祸胎"、"混世魔王";次写黛玉母亲曾说过他"顽劣异常,极恶读书";再写林黛玉猜想他是位"惫懒人物,懵懂顽童";最后引出两首《西江月》词正话反说,赞颂了他的叛逆精神。前三次写是抑,最后一次是扬,以贬抑来突出褒扬。后者如《明湖居听书》。写黑妞说书,先写她唱腔"字字清脆,声声婉转";接着写听众的评价:"她的调门儿都是白妞教的,若比白妞,还不晓得差多远呢?"在这里,写黑妞唱腔"清脆"、"婉转",正是为了彰显黑妞唱腔的不完美。当然,从整篇来看,彰显黑妞唱腔的不完美,正是为了彰显白妞说书达到"叹为观止"的完美境界。运用抑扬彰显法,能使作品有顿挫起落。
关于写事的作文400字篇7
我和我大哥订下了一个约定,今年的暑假,他一定要回来。
去年夏天,听说大哥回来了,我立刻去迎接他,可一听我大哥说只住在这里七天时,又不开心了,因为他这么长的一个暑假就住在这里几天,我就死缠烂打地让他多在这里住一会儿,可是还是徒劳。他说他学校里的画画没画完,回来只是休息几天。我想:看来他是有事要做,那我就不死缠他了,我可怜巴巴地说:“哥,你这几天能不能陪我玩一下啊,你走了,我就没有玩伴了!”我哥想了想,说:“那你哥就陪你玩个几天吧!”我高兴极了。
这七天很快就过去了,哥哥准备好行李箱,准备去动车站了,我爸开车送他到动车站。
我坐在车上,脑子里闪过了一个念头,我对大哥说:“大哥,你这次这么早走,明年可以早点来,迟点走吗?”“嗯……看情况吧,如果没事情的话我就回来。”“那我们订下一个约定吧,以后的暑假你早点来,迟点走!”大哥略作思考,严肃地说:“我答应!”
过了一年,又到了暑假,没想到,大哥这么遵守约定,放假后第二天就回来了,他愉快地对我说:“豆豆,我是不是十分守时!”
我们一起玩了一个暑假,开学前的第三天,他才回学校了。
真希望他以后都这么遵守约定。
关于写事的作文400字篇8
严冬过去了,春天又来了,外面一片绿色,看着窗外的绿色,令人精神抖擞,我打算把这美丽的“春天”带回家。
我拿起相机就往外跑,一出门,一阵暖风吹了过来,在我耳边呼呼的叫着。这春风抚摸着我的小脸,可真让人舒服啊。满地的小草和野花在春风中摇曳着向我打招呼。一阵花香飘来,我顺着花香寻到一处野花丛,美丽的野花有的红似火,有的白似雪。那橙黄、紫色、粉红的野花,各式各样。我用手摸了摸那薄薄的、湿漉漉的花瓣,再抬起手时,手上不小心沾着一些花粉。我拿起相机把这美丽的景色拍下来。
我继续向前走着,看到一棵高大的柳树,柳树上冒出了许许多多的绿色的“头发”,它在春风的抚摸下,轻轻地摇摆着。再看看远处的草地上,有许多人们在那里野餐。小孩子们在草地上无忧无虑的玩耍着。
一群蝴蝶匆匆飞过,在空中留下一些花香。我跟随着它们来到了一片花海中。在花丛中,许多蜜蜂在辛勤的忙碌着,还有一些蝴蝶在花丛中跳舞。我将这美丽的一幕照了下来。后来,我还折了几朵花,准备拿回来放在家里的花瓶中。我想他它定能为家中增加一点春的气息。
回到家中,我将照片拿出去洗了出来,放在家中的相册里。看到这些照片中的春景,我不禁开心地笑了。
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